除了為美國經濟成長做出貢獻外，元宇宙還將影響醫療、教育與環境

（示意圖/取自pixabay）

近日，Facebook的母公司Meta發布研究報告《元宇宙及其對美國的潛力》（The Metaverse and its Potential for the United States）。

這份萬字報告稱，到2035年，AR/VR元宇宙對美國GDP的貢獻將達到7600億美元，佔比約為2.4%，而美國擁有領導全球建設元宇宙的諸多優勢。

美國商務部經濟分析局數據顯示，今年第一季，美國GDP為6.61兆美元，貢獻最大的是消費者支出，包括商品消費和服務消費。

而Meta委託德勤出品的這份報告認為，元宇宙未來將可能促進美國生產的商品和服務價值大幅增加。

通過報告獲得政府、企業及用戶對元宇宙的重視，當然是All in元宇宙的Meta所樂見的。

去年，Meta就委託諮詢公司Analysis Group發布過一份元宇宙對全球經濟影響的報告，預測到2031年，元宇宙的普及將為全球經濟貢獻3.01兆美元。

而今年這份元宇宙對美國經濟的影響報告中，一些案例尤其值得注意，美國科技企業主導開發的元宇宙技術及應用，已經在幫助一些公司增加收入來源、補充現有收入、優化物理流程等等。

那麼，這些因元宇宙技術發展產生的新場景，又會如何給一國的經濟發展帶來促進？還有哪些問題是需要解決的？Meta的這份報告中也給出了部分答案。

元宇宙還將影響醫療、教育與環境

元宇宙技術除了為美國的經濟成長做出貢獻外，還會帶來公共事業的影響，包括醫療、教育與環境。

元宇宙技術為生活在偏遠地區的人們提供了更多醫療機會，使他們能夠在虛擬世界中接觸醫護人員。

「網路健康」和「醫療數位化轉型」的例子正在世界各地出現，在美國，科技公司Proximie正在使用人工智慧、AR和ML技術，讓醫生可以遠程協助世界各地的手術。

元宇宙技術已經在幫助培訓外科醫生，並在醫生手術時為他們提供幫助。例如，在康乃狄克大學醫學中心，VR頭戴式顯示裝置正被用於培訓整形外科醫生，而外科醫生使用頭顯練習外科手術，每次練習後都會收到反饋。

許多美國學生已經在遠程學習了，2020年，美國75%的本科生至少參加了一門線上課程，44%的學生只參加了線上課程。

毫無疑問，由於2019年新冠肺炎病毒流行，這一數字有所上升，但有證據表明，新習慣已經根深蒂固，學生們仍在學習比過去更多的線上課程。

元宇宙的沈浸式特徵，可能有助於提高遠程教育的品質，總部位於愛荷華州的中小企業VictoryXR等公司，已經為沈浸式遠程學習創建了虛擬3D教室。

與當前的2D技術相比，將學生和老師之間的交流與協作，因為學生可以在元宇宙中移動，教師可以更清楚地展示他們的教學內容。

元宇宙技術也可以用來改善受教育的機會，允許學生遠程上課可能意味著他們可以在不必離開家的情況下在更多大學中選擇，同時降低成本。

目前，大多數美國學生選擇離家很近的四年制公立學校就讀，如果元宇宙使學生能夠在離家更遠的地方上大學，這將有助於增加受教育的機會。

美國致力於到2050年實現溫室氣體淨零排放，但氣候組織的分析表明，美國需要採取更多行動來實現這一目標。

根據最新數據，交通運輸是美國最大的溫室氣體排放源。

由於元宇宙對遠程工作和虛擬社交的改善，個人的出行需求會減少，進而減少交通碳排放。

國際能源署的分析表明，當通勤需要開車四英里以上時，在家工作更環保，根據最新的數據，美國88%的人開車上班，平均通勤路程為12英里。

本文為巴比特授權刊登，原文標題為「Meta萬字報告呼籲美國建元宇宙強國」

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